Наш многолетний опыт работы группы кратковременного пребывания (более 10-ти лет) получил дальнейшее развитие - в сентябре 2009 года на базе нашего детского сада была организована "Лекотека".

Лекотека - это новая форма дошкольного образования для детей, имеющих серьёзные проблемы со здоровьем, с социальной адаптацией, с физическим и психическим развитием. Это те дети, которые по медицинским показаниям не могут быть зачислены не только в группу полного дня, но и в группу кратковременного пребывания

Лекотека открыта на основании приказа Правительства Москвы "Об утверждении примерного положения об организации деятельности лекотеки государственного образовательного учреждения, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования" и является структурным подразделением нашего детского сада.

Основными задачами, для решения которых создана лекотека, являются: достижение максимально возможной социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья, оказание благотворного влияния на развитие их личности, развитие у них игровой, трудовой, продуктивной и познавательной деятельности.
Столь же важной задачей лекотеки является и оказание психолого-педагогической и консультативной помощи родителям этих детей. Родители, оказавшиеся в этой непростой жизненной ситуации, часто растеряны, подавлены, по разным причинам не могут самостоятельно оказать ребенку необходимую помощь.
Посещая вместе с ребенком лекотеку, семья обретает дополнительную помощь и поддержку.

Отличительной особенностью лекотеки является работа с каждым ребенком по индивидуальной программе. Посещать лекотеку могут дети разного возраста, имеющие существенно разное состояние здоровья, разный уровень эмоционального, интеллектуального и речевого развития. Это делает невозможным использование единой образовательной программы. Специалисты лекотеки индивидуально для каждого ребенка подбирают направления и конкретное содержание психолого-педагогической помощи.

Индивидуальные программы, по которым проводятся занятия с детьми, строятся на основе современных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья, с использованием последних достижений специальной психологии и коррекционной педагогики. При организации занятий применяются игровой и деятельностный методы с элементами арт-терапевтических техник.

В соответствии с "Положением ..." лекотека реализует психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. В психолого-педагогическое сопровождение входят такие направления работы, как:
- психолого-педагогическое изучение особенностей развития ребенка с целью определения его возможностей и способностей;
- проведение психопрофилактики, психотерапии и психокоррекции средствами игры;
- воспитание, развитие и обучение ребенка по специально для него разработанной программе;
- подбор индивидуальных техник при формировании у ребенка средств коммуникации, игровой и познавательной деятельности, предпосылок учебной деятельности;
- оказание психологической помощи семье, гармонизация детско-родительских отношений;
- обучение родителей методам игрового взаимодействия с ребенком и методам общения с ним;
- поддержка инициатив родителей (законных представителей) в организации программ взаимодействия семей.

Организация работы лекотеки.
Занятия с детьми проводятся в индивидуальной, малогрупповой (2-3 ребенка) и групповой формах. Наполняемость групп при организации групповой работы от 2 до 6 детей.
Дети посещают лекотеку по индивидуальным графикам. Продолжительность индивидуального занятия с ребенком до 30 минут. Время активной фазы занятия рассчитывается по нормам СанПиН 2.4.1.2660-10 и в зависимости от индивидуальных возможностей детей. Структура индивидуального занятия состоит из активной фазы (коррекция, обучение), общения с ребенком и специальных упражнений, способствующих активизации интеллектуальной деятельности ребенка или снятию психоэмоционального и физического напряжения.

Общая продолжительность занятий составляет от 1 часа до 2 часов в день в зависимости от возраста детей, состояния их здоровья и сложности нарушения развития. Работу с ребёнком или группой могут проводить одновременно два разных специалиста.

Как правило, занятия проводятся при непосредственном участии в них родителей ребенка. На занятиях они не только помогают своим детям, но и сами обучаются методам взаимодействия с ребенком. В некоторых случаях, например, когда при решении педагогической задачи от ребенка требуется проявление самостоятельности, отдельные занятия могут проводиться без присутствия родителей.

Каждые два месяца консилиум специалистов лекотеки оценивает динамику развития детей. Полученные результаты служат основанием для коррекции индивидуальных образовательных программ.

Ежегодно в нашу лекотеку может быть зачислено 12 детей в возрасте от 2,5 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья. Дети зачисляются на основании решения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и с согласия родителей (законных представителей) ребенка, сроком на 1 год.
В конце года проводится повторная ПМПК, на основании решения которой может быть продлен срок пребывания ребенка в лекотеке или выбран иной образовательный маршрут..

Плата за посещение лекотеки не взимается.

 

В нашей лекотеке с детьми работают

Мезенцева Ирина Олеговна - руководитель структурного подразделения, учитель-дефектолог, I квалификационная категория;

Украинцева Ольга Петровна - педагог-психолог и социальный педагог,
I квалификационная категория;

Главацкая Екатерина Львовна - учитель-логопед, I квалификационная категория,

Маркович Надежда Ивановна - воспитатель, II квалификационная категория,

Бородина Ирина Георгиевна - музыкальный руководитель, I квалификационная категория;

Ермакова Ольга Викторовна - воспитатель по оздоровительной гимнастике, I квалификационная категория;

Панфилова Ольга Витальевна - медицинская сестра, высшая квалификационная категория.

По вопросам работы лекотеки обращаться к руководителю структурного подразделения по телефону +7(499) 909-72-09.

Схема проезда.